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Dix ans à diriger des écoles de FLE : ce que la bascule Brésil-Afrique-Asie m’a appris sur le couloir qui s’écrit

Dix ans à diriger des écoles de FLE : ce que la bascule Brésil-Afrique-Asie m'a appris sur le couloir qui s'écrit

À mi-2026, je regarde dix ans de direction d’un groupe d’écoles de FLE et un constat s’impose : trois couloirs géographiques se sont superposés sans qu’on les pense ensemble — Afrique, Asie, Amérique latine. La Saison France-Brésil les remet en perspective. Voici ce que j’en ai appris.

L’OIF recrute des profs de FLE pour l’Arménie et le Vietnam : le signal qu’il ne faut pas rater

L'OIF recrute des profs de FLE pour l'Arménie et le Vietnam : le signal qu'il ne faut pas rater

Dix postes d’enseignants de français en Arménie, dix au Vietnam, candidatures ouvertes jusqu’au 6 juin 2026 : derrière cette annonce de l’OIF, je lis une bascule stratégique du marché du FLE vers les pays observateurs et associés, là où les écoles d’aujourd’hui ne regardent pas encore.

Dix ans à la tête d’un groupe d’écoles : ce que la résilience du FLE m’a appris des cycles politiques

Dix ans à la tête d'un groupe d'écoles : ce que la résilience du FLE m'a appris des cycles politiques

En dix ans, j’ai traversé trois ministres de l’Enseignement supérieur, deux réformes OFII, une crise sanitaire, l’arrivée de ChatGPT et la dérive budgétaire de l’AEFE. Voici cinq leçons que je tire de cette traversée, et pourquoi je pense que la décennie qui s’ouvre est la première où le FLE peut vraiment reprendre la main.

AEFE en crise : pourquoi la fragilisation du réseau bouscule tout le marché FLE

AEFE en crise : pourquoi la fragilisation du réseau bouscule tout le marché FLE

Subvention publique passée de 420 à 391 millions d’euros, transfert de 35 % de charges aux établissements, mission parlementaire ouverte au Sénat : la crise budgétaire de l’AEFE n’est plus un dossier interne au réseau, c’est un signal stratégique majeur pour tout le marché du français langue étrangère.

Ce que j’ai compris du marché africain du FLE en dix ans de direction d’écoles

Ce que j'ai compris du marché africain du FLE en dix ans de direction d'écoles

23 milliards d’euros d’investissements annoncés en Afrique. 65 % des locuteurs francophones sur le continent. Africa Forward à Nairobi. Le centre de gravité du français a basculé, et je le constate dans nos écoles depuis bien avant les rapports. Voici cinq leçons concrètes que dix ans de terrain m’ont apprises.

Choose France for Higher Education : ce que les frais différenciés changent pour le marché FLE

Choose France for Higher Education : ce que les frais différenciés changent pour le marché FLE

Le plan Choose France for Higher Education impose 2 895 € en licence et 3 941 € en master à 90 % des étudiants non-UE dès la rentrée 2026. Pour le marché FLE, ce n’est pas un sujet d’université : c’est un séisme silencieux qui réécrit la chaîne de valeur, du test de niveau jusqu’à l’inscription en cours intensif. Voici ma lecture stratégique.

Africa Forward Nairobi : ce que la bascule africaine change pour le marché du FLE

Africa Forward Nairobi : ce que la bascule africaine change pour le marché du FLE

Le sommet Africa Forward (11-12 mai 2026 à Nairobi) consacre une bascule économique vers le continent africain. Pour le marché du FLE, le signal est clair : structurer dès maintenant une lecture africaine de la stratégie 2026-2030 n’est plus une option, c’est la condition pour rester pertinent face à la nouvelle géographie de la langue française.