En deux mots, s’il te plaît
Un collègue pressé n’a pas lu une dépêche sur son train quotidien (dépêche et message dans Too French). En 45 secondes à 1 minute, l’Apprenant lui laisse un message vocal qui ne garde que l’utile pour lui. Il travaille la sélection et la reformulation simple.
Consigne donnée à l'apprenant
Lis la dépêche et le message d’Ousmane, puis réponds-lui par un message vocal.
Ton collègue Ousmane prend ce train tous les matins de Valcerise à Lormières, avec un abonnement mensuel, mais il n’a pas le temps de lire la dépêche. Laisse-lui un message vocal qui résume les informations utiles pour lui (dates, solution de remplacement, horaires, remboursement), sans détails inutiles. Reformule simplement.
Cette production orale se fait dans Too French : le document audio éventuel et l'enregistrement de l'apprenant s'y trouvent.
Critères d'évaluation
- retenir les informations essentielles et les donner exactement
- reformuler simplement, sans lire la dépêche (bref, pour toi, ça veut dire que…)
- adapter les informations aux besoins d’Ousmane : ne garder que ce qui change pour lui
- organiser ton message et parler naturellement, comme à un collègue (bonjour ; allez, je file, à demain)