D’habitude… mais hier !
Pour un podcast d’apprenants, l’Apprenant décrit en 1 min 30 sa routine de semaine, puis raconte dans l’ordre sa journée d’hier et ce qui a changé. Il travaille le passage du présent au passé composé, les pronominaux, les connecteurs du récit et la chute du e muet.
Consigne donnée à l'apprenant
Raconte ta routine, puis ta journée d’hier.
Pour un podcast d’apprenants, présente ta routine d’une journée de semaine. Ensuite, raconte ta journée d’hier dans l’ordre, avec des connecteurs, et dis ce qui a été différent.
Cette production orale se fait dans Too French : le document audio éventuel et l'enregistrement de l'apprenant s'y trouvent.
Critères d'évaluation
- bien distinguer la routine au présent et le récit au passé composé (il travaille ; hier, il a téléphoné)
- bien conjuguer les verbes pronominaux et le passé composé avec être (elles se sont maquillées ; il est sorti)
- utiliser des connecteurs du récit (avant de sortir… ; après la réunion…)
- faire tomber le e muet et parler avec un rythme naturel (on s’promène ; un p’tit chien)