Ma journée type
Pour un podcast (consigne audio dans Too French), l’Apprenant décrit pendant 1 minute une journée de semaine, du matin au soir, avec les heures. Il travaille les verbes pronominaux au présent, d’abord, ensuite, enfin, les adverbes de fréquence et les voyelles nasales.
Consigne donnée à l'apprenant
Écoute l’animatrice et raconte ta journée, du matin au soir.
Pour l’émission « Nos journées » d’un podcast d’étudiants : décris une journée normale de la semaine, le matin, l’après-midi et le soir, avec les heures. Utilise d’abord, ensuite, enfin, et des mots comme toujours ou souvent.
Cette production orale se fait dans Too French : le document audio éventuel et l'enregistrement de l'apprenant s'y trouvent.
Critères d'évaluation
- raconter au moins 6 activités avec les heures (je sors à dix-huit heures)
- bien conjuguer les verbes pronominaux et les verbes au présent (tu te réveilles, elle sort, nous lisons)
- relier les actions avec des connecteurs et utiliser des adverbes de fréquence (finalement ; jamais)
- prononcer clairement les heures et les voyelles nasales (onze heures, le dimanche, longtemps)