A1 · session 10
Corps, santé et démarches simples
Thème : Santé et sciences
À la fin de la session, l'apprenant peut…
- Je peux dire où j’ai mal et depuis quand.
- Je peux prendre, annuler ou déplacer un rendez-vous par téléphone.
- Je peux comprendre une posologie et des consignes de santé simples.
Étiquettes
- corps, symptômes, pharmacie
- avoir mal à
- depuis + durée
Les 21 jeux de la session
| Jeu | Type de jeu | Compétence | Items | Durée |
|---|---|---|---|---|
| Le corps humain | Association | Lexique | 10 | 10 min |
| Qu’est-ce qui ne va pas ? | QCM | Lexique | 8 | 8 min |
| Les mots de la santé | Mots croisés | Lexique | 8 | 8 min |
| Qui appeler ? Où aller ? | Tri par groupe | Lexique | 9 | 9 min |
| J’ai mal au… à la… aux… | Tri par groupe | Grammaire | 12 | 10 min |
| J’ai besoin de… | Texte à trous | Grammaire | 8 | 8 min |
| « Il faut » ou « devoir » ? | QCM | Grammaire | 10 | 10 min |
| Les conseils du médecin | Ordre · mots | Grammaire | 8 | 8 min |
| Depuis quand ? | QCM | Grammaire | 8 | 8 min |
| La bonne question | Association | Grammaire | 8 | 8 min |
| Allô, le cabinet médical ? | Ordre · répliques | Communication | 6 | 6 min |
| Les bonnes phrases pour les urgences | QCM | Communication | 8 | 8 min |
| Les boîtes de médicaments | QCM | Compréhension écrite | 5 | 5 min |
| Deux SMS du centre médical | Vrai ou faux | Compréhension écrite | 6 | 6 min |
| Messages d’absence | Association | Compréhension écrite | 4 | 4 min |
| Chez le médecin | QCM | Compréhension orale | 5 | 5 min |
| Un message sur le répondeur | Association | Compréhension orale | 4 | 4 min |
| Un appel au 15 | QCM | Compréhension orale | 5 | 5 min |
| Se soigner en France | QCM | Interculturel | 6 | 6 min |
| Les accents de la santé | QCM | Orthographe | 10 | 10 min |
| Le sirop de Mme Rossi | Texte à trous | Médiation | 6 | 6 min |