Sujet de production orale · C1
Défendre son interprétation
NiveauC1
Type de tâcheInteraction
Durée attendue3 réponses, 50 s environ chacune (2 min 30 au total)
Durée de travail20 min
Au cercle de lecture, un participant fait trois remarques sur « La Ficelle » de Maupassant (dossier et audio dans Too French). L’Apprenant y répond en défendant une interprétation appuyée sur le texte, concède et réfute avec courtoisie, avec le lexique de l’analyse littéraire.
Consigne donnée à l'apprenant
Lis le dossier, écoute chaque remarque et réponds-y.
Au cercle de lecture, Bertrand fait trois remarques sur « La Ficelle », la nouvelle de Maupassant. Réponds à chaque remarque : défends une interprétation argumentée de la nouvelle, appuyée sur des éléments précis du texte, en concédant et en réfutant avec courtoisie.
Cette production orale se fait dans Too French : le document audio éventuel et l'enregistrement de l'apprenant s'y trouvent.
Critères d'évaluation
- répondre de façon ciblée à chaque remarque
- étayer ton interprétation par des éléments précis du texte
- concéder et réfuter avec courtoisie
- employer le lexique de l’analyse littéraire (focalisation, chute, ellipse, antiphrase)