Face à une journaliste pressante
Chercheur, l’Apprenant présente un traitement expérimental à une journaliste de radio pressante (fiche et questions audio dans Too French). Il répond à cinq questions sans exagérer les résultats, formule hypothèses et réserves et corrige les questions tendancieuses.
Consigne donnée à l'apprenant
Lis la fiche, puis réponds aux questions de la journaliste.
Tu diriges l’équipe de l’Institut Neurovie qui a mis au point un traitement expérimental contre une maladie neurodégénérative. Une journaliste de Radio Vallorée t’interroge en direct. Réponds à ses cinq questions à partir de la fiche : présente les résultats sans les surestimer, formule des hypothèses prudentes et résiste aux formulations sensationnelles.
Cette production orale se fait dans Too French : le document audio éventuel et l'enregistrement de l'apprenant s'y trouvent.
Critères d'évaluation
- rester fidèle aux résultats de la fiche, sans les exagérer
- formuler clairement tes hypothèses et tes réserves (il n’est pas exclu que…, j’ignore si…)
- reformuler ou corriger les questions tendancieuses de la journaliste
- parler avec aisance, dans une langue correcte et un registre adapté au grand public