Une introduction d’exposé en 90 secondes
L’Apprenant enregistre seulement l’introduction d’un exposé sur une politique linguistique (sujet affiché dans Too French), en 1 min 30 : une accroche, une problématique sous forme de question et un plan en deux ou trois parties annoncé avec des marqueurs oraux nets.
Consigne donnée à l'apprenant
Prépare, puis enregistre l’introduction de ton exposé.
Tu présentes un exposé sur le sujet affiché. Enregistre seulement son introduction : une accroche en lien avec le sujet, une problématique formulée sous forme de question et l’annonce d’un plan en deux ou trois parties.
Cette production orale se fait dans Too French : le document audio éventuel et l'enregistrement de l'apprenant s'y trouvent.
Critères d'évaluation
- commencer par une accroche en lien avec le sujet (une anecdote, une image, un fait frappant)
- formuler une problématique claire et ouverte, sous forme de question
- annoncer ton plan en deux ou trois parties avec des marqueurs oraux nets (tout d’abord…, puis…, pour finir…)
- parler d’un débit posé, avec des pauses aux articulations de ton introduction