Commenter l’évolution des inégalités
Pour la revue d’une association d’éducation populaire, l’Apprenant commente deux graphiques sur les inégalités (dans Too French) en 300 mots environ. Il présente les documents, dégage les tendances, interprète la redistribution avec prudence et exprime cause et conséquence.
Consigne donnée à l'apprenant
Observe les documents, puis rédige un commentaire de données.
Pour la revue d’une association d’éducation populaire, rédige un commentaire de ces deux graphiques : présente les documents, dégage les tendances principales, interprète l’effet de la redistribution et signale les limites des données.
Critères d'évaluation
- présenter rigoureusement les documents (source, année, sujet) et citer les chiffres sans erreur
- hiérarchiser les tendances et les interpréter avec prudence
- exprimer la cause et la conséquence avec des connecteurs avancés (étant donné que, dès lors, d’où)
- employer un vocabulaire économique précis (pouvoir d’achat, fiscalité, répartition), sans fautes