Faut-il filmer les procès ?
Pour la rubrique des lecteurs d’un magazine juridique, l’Apprenant donne en 300 mots environ son avis sur la diffusion filmée des procès, en discutant deux contributions (dans Too French). Il tient une position nuancée, illustre ses arguments et emploie un lexique juridique précis.
Consigne donnée à l'apprenant
Lis les deux contributions, puis rédige ton avis argumenté.
Le magazine « Droit et Cité » ouvre une rubrique à ses lecteurs sur la question : « Faut-il filmer et diffuser les procès ? » Rédige un avis argumenté dans lequel tu prends position en tenant compte des arguments des deux contributions.
Critères d'évaluation
- annoncer une position claire et nuancée, et la tenir jusqu’au bout
- développer et illustrer tes arguments, et discuter la thèse adverse
- organiser ton avis en paragraphes reliés par des connecteurs variés
- employer un vocabulaire juridique précis (magistrat, verdict, juridiction…), sans fautes