Sujet de production écrite · C1
L’école, ascenseur social en panne ?
NiveauC1
Type de texteTexte argumenté
Longueur attendue300 mots environ
Durée de travail50 min
Pour une revue, l’Apprenant rédige un essai argumenté d’environ 300 mots : l’école joue-t-elle encore son rôle d’ascenseur social ? Il dégage une problématique, concède puis réfute, appuie chaque argument sur un exemple et mobilise le lexique de l’éducation et la phrase complexe.
Consigne donnée à l'apprenant
Rédige un essai argumenté en réponse à la question posée.
« On dit souvent que l’école ne joue plus son rôle d’ascenseur social. Partagez-vous ce constat ? » Tu rédiges un essai argumenté et nuancé pour la revue.
Critères d'évaluation
- dégager une problématique et suivre un plan visible
- appuyer tes arguments sur des exemples précis, avec au moins une concession et une réfutation
- enchaîner tes idées avec des connecteurs logiques variés
- employer un vocabulaire varié de l’éducation (méritocratie, réussite scolaire…) et des phrases complexes correctes