Sujet de production écrite · C1
Le plurilinguisme a-t-il encore un sens ?
NiveauC1
Type de texteTexte argumenté
Longueur attendue300 mots environ
Durée de travail50 min
Pour le dossier d’une revue, l’Apprenant rédige un essai argumenté d’environ 300 mots sur l’utilité du plurilinguisme face à l’anglais et à la traduction automatique. Il pose une problématique, suit un plan visible, nuance sa position et varie connecteurs logiques et phrases complexes.
Consigne donnée à l'apprenant
Rédige un essai argumenté en réponse à la question posée par la revue.
« À l’heure où l’anglais s’impose comme langue de communication internationale et où la traduction automatique progresse, le plurilinguisme est-il encore utile ? » Tu rédiges, pour le dossier de la revue, un essai argumenté et nuancé qui expose ton point de vue.
Critères d'évaluation
- dégager clairement le problème que soulève la question, puis suivre un plan visible
- nuancer ton point de vue avec des exemples précis et tenir compte de l’avis opposé
- enchaîner tes idées avec des connecteurs logiques variés (en effet, or, toutefois, en définitive)
- employer un vocabulaire riche et précis, un registre soutenu et des phrases complexes correctes