Activités pédagogiques FLE – compétence Grammaire

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Sélection d'activités axées sur la compétence Grammaire : fiches PDF, quiz et supports pour travailler efficacement en classe.
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Les objets emblématiques français

Faites découvrir les objets emblématiques français à vos apprenants tout en travaillant les pronoms relatifs.

Il s’agit d’une activité ludique et interactive.

C’est une activité à projeter (ou a distribuer en version papier si vous n’avez pas le matériel), utilisable aussi bien en présentiel qu’en distanciel.

Vous trouverez :

  • Le document à projeter ou à distribuer en classe.
  • Une fiche enseignant avec les objectifs et des conseils d’exploitation.

Le passif

Une leçon sur la voix passive : les principes d’utilisation et les règles de formation (la concordance des temps).

Vous trouverez :

  • Une fiche apprenant avec les explications théoriques, des exemples et des exercices d’application.
  • Une fiche enseignant avec la correction des exercices.

Les pronoms compléments

Une leçon sur les pronoms compléments (le, la, les, lui, leur, en, y, me, te, se, nous, vous) : les règles d’utilisation illustrées par des exemples et des exercices pour mettre en pratique les acquis de la leçon. Vous trouverez également un point sur la double pronominalisation.

Vous trouverez :

  • Une fiche apprenant avec les explications théoriques, des exemples et des exercices d’application.
  • Une fiche enseignant avec la correction des exercices.

Le gérondif

Une leçon sur la formation et l’utilisation du gérondif et des exercices pour mettre en pratique les acquis de la leçon.

Vous trouverez :

  • Une fiche apprenant avec les explications théoriques, des exemples et des exercices d’application.
  • Une fiche enseignant avec la correction des exercices.

C’est la routine !

Voici une activité à projeter (qui peut aussi être distribuée si vous n’avez pas le matériel nécessaire) pour travailler le vocabulaire des activités quotidiennes et le réemployer à l’oral et à l’écrit en situation. Cette activité complète permet aussi de travailler le passé-composé, l’imparfait et l’utilisation des marqueurs temporels.

Cette activité peut être utilisée aussi bien en présentiel avec votre classe ou à distance, sans utiliser de papier !

Vous trouverez :

  • Le document à projeter ou à distribuer.
  • La fiche enseignant avec différents conseils d’exploitation et des exemples.

L’anecdote du week-end !

Voici comment travailler les temps du passé de manière originale à partir d’une anecdote survenue pendant le week-end des apprenants.

Vous trouverez :

  • Une fiche apprenant avec des activités d’expression orale, de compréhension écrite, de vocabulaire et de grammaire.
  • Une fiche enseignant avec les objectifs, des conseils d’exploitation et la correction.

Les temps du futur

Une leçon sur les 3 temps du futur : futur proche, simple et antérieur avec les règles d’utilisation, des exemples et des exercices pour mettre en pratique les acquis de la leçon.

Vous trouverez :

  • Une fiche apprenant avec les explications théoriques, des exemples et des exercices d’application.
  • Une fiche enseignant avec la correction des exercices.
  • Trois fiches complémentaires à télécharger, contenant 3 activités permettant de réutiliser les temps de manière ludique.

Adjectifs et pronoms indéfinis

Une leçon sur les adjectifs et les pronoms indéfinis accompagnée d’exercices.

Vous trouverez :

  • la fiche apprenant avec une définition simple de chaque adjectif/pronom, des exemples d’utilisation et des exercices.
  • la fiche enseignant contenant la correction des exercices.

Le présent de l’indicatif

Une leçon sur l’indicatif présent accompagnée d’un exercice.

Vous trouverez :

  • la fiche apprenant avec les différentes conjugaisons, les difficultés et les verbes irréguliers, plus un exercice.
  • la fiche enseignant contenant la correction de l’exercice.

Les hypothèses réalistes

Une leçon pour découvrir les phrases avec « si », qui expriment des hypothèses sur le présent et le futur, accompagnée d’un exercice de créativité.

Vous trouverez :

  • Une fiche apprenant avec un exercice d’observation, un récapitulatif théorique et un exercice d’application.
  • Une fiche enseignant contenant la correction de l’exercice et des conseils d’exploitation.